【作者】 赵 明

【机构】 山东省青岛市胶州市瑞华初级实验中学；

  【摘 要】 传统课堂教学中普遍“以知识为中心”、“以教师为中心”，教师按照教案或教参的设计展示自己的教学行为，把学生当作观众，没有沟通也没有交往，忽视学生原有的生活体验，教与学的完全分离，本应生动活泼、充满活力的课堂教学变得枯燥无味。立足于学生生活实际开展教学是当前教学改革的一项重要内容，符合初中生物新课程理念；与生活实际紧密联系是初中生物学科的根基和源泉，也是增强生物学科魅力和教学