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小学生数学符号意识培养综述

 

【作者】 徐锦景

【机构】 云南省迪庆藏族自治州香格里拉市虎跳峡镇小学

  【摘 要】 每一个学科都有属于自己的语言,数学这门学科当然也有,数学符号就是数学的语言,学生只有把这些独属于数学的语言记住,才能在考试中读懂数学题目,知道这些数学题在问什么。人们只有在清出问题的情况下,才能做出回答,如果人们连问题都不知道是什么,那么怎么可能回答出来,学生在进行数学考试时也是如此,由此可知,数学符号对于他们的重要性,因此,所有的学校要重视起数学语言的教育,其中,小学是

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