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浅谈小学语文课中倾听能力的培养

 

【作者】 旦珍才仁

【机构】 青海省玉树州曲麻莱县第二民族完全小学

  【摘 要】 “倾听”是一种艺术。我们无论在课堂中,还是在与学生的交谈中都要有意识地培养学生倾听习惯,使他们会听。培养学生们静静听讲的习惯是必要的。学生们要想参与课堂讨论或交流,更得需要他们静心听取别人的发言,才可能达到充分理解,进而综合思维,流畅地表达自己的意见,最终达到互动协作,互相提高的目的。本文从倾听习惯,倾听方法等五个方面进行论述。   【关键词】 小学语文;倾听能力;培养

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