【作者】 李 艳

【机构】 湖南省祁阳县黎家坪镇荷叶塘完全小学；

  【摘 要】 激发学生的作文兴趣，对学生的入门写作会有很大的影响，对学生由怕作文到快乐作文、爱作文起到关键性的作用，观察生活，创设情境，积累语言，是引导学生快乐作文入门的基础。而老师的表扬激励更是点燃学生写作激情的快乐源泉。 　　【关键词】 激发兴趣；观察生活；创设情境；积累语言；表扬激励 　　小学生初学写作，就像刚学步的孩子，走得摇摇晃晃，颤颤巍巍，甚至摔跤，但父母总是大胆放