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小学语文课堂有效问题设计策略浅谈

 

【作者】 曾小芮

【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校

  【摘 要】 小学语文课堂教学中提问策略的有效应用,能够不断的开启学生的心灵,激发学生的潜力和创造性思维,提高学生语文学习的效率。    【关键词】 语文;课堂;问题;设计    如何进行有效的艺术性提问,激发学生的创造性思维呢?以下,笔者就此话题结合自身的教学经验,发表一些粗浅的见解。   一、课堂提问的重要性和必要性   课堂教学离不开课堂提问,它是

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