【作者】 曾小芮
【机构】 四川省广安市前锋区观阁镇小学校;
【摘 要】 小学语文课堂教学中提问策略的有效应用,能够不断的开启学生的心灵,激发学生的潜力和创造性思维,提高学生语文学习的效率。 【关键词】 语文;课堂;问题;设计 如何进行有效的艺术性提问,激发学生的创造性思维呢?以下,笔者就此话题结合自身的教学经验,发表一些粗浅的见解。 一、课堂提问的重要性和必要性 课堂教学离不开课堂提问,它是
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