【作者】 李玉芳

【机构】 湖北省襄阳市襄州区实验小学；

  让学生主动参与课堂教学全过程，是指在教师的指导下，学生思维活动的主动参与，即有效参与。美国心理学家罗杰斯认为：“教学不是用于从外部控制人的行为，而应该用于创造各种能够促进人的独立自主学习的条件”。因此，教师在教学中要培养学生自主学习的能力，创设轻松和谐兴趣盎然的学习氛围，让学生积极主动参与教学活动，以求得教与学和谐共振的最佳效益。下面谈谈我的一些尝试与体会： 　　一、创设情境，增强