【作者】 刘旭君

【机构】 山东省莱西市院上镇武备中学 ；

  【摘 要】 教师运用多媒体资源，有利于充分发挥地理教学中的图表作用，达到图文相统一的效果,它打破了“粉笔加黑板、教师一言堂”的传统教学方法，将具有典型性的图表资料和视频录像适时地展示出来辅助于教学内容，充分利用课堂时间，最大限度发挥多媒体在地理课堂教学中的作用，有助于教学效率的提升，充分调动学生的积极性及参与率。不但在教学中起到事半功倍的效果，而且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决