【作者】 蔡旭平

【机构】 重庆市秀山高级中学校 ；

  人的一生在高中阶段的学习十分重要,不仅面临着高考升学，更重要的是思维的提高，创新意识的形成，为以后在学习和工作中起到不可估量的作用，尤其是数学的学习，是培养思维、创新的不可少的学科。一个好的数学教师必须学会利用“提出问题”策略去训练学生的数学思维。 　　1、培养学生“提出问题”的意识 　　利用课堂以及多媒体电脑向学生展示科技发展史尤其是数学发展史，让学生意识到重要的问题历来都是推