【作者】 张月辉

【机构】 云南省宣威市第八中学；

  “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在《数学课程标准》中明确提出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够具有初步的创新精神和实践能力。针对这一目标，在教学过程中，我们老师应努力树立科学的教学指导思想，以学生的发展为本，让学生在自我发展中发现，在自我发展中创新。然而，我们目前基础教育中的课堂教学，常常缺乏对学生创新能力的培养，存在着学生被动授受、机械模仿、死记硬背、简