【作者】 吴春丽
【机构】 山东省莱西市济南路小学 ;
【摘 要】 多媒体以其丰富性、生动性给语文课堂注入了生机和活力,推动了语文现代化的进程。多媒体具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,能使学生真正成为学习主体,变被动学习为主动学习。 【关键词】 多媒体技术;小学语文;必要性;误区;注意问题 小学语文教学中恰当使用多媒体可使语文教学更形象、生动,增强感染力,调动学生学习积极性和主动性,培养并提高小学生
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