【作者】 井书芳

【机构】 青海省海南州共和县民族中学 ；

  【摘 要】 启发式教学在初中英语课堂中有着广泛应用。在实践中，我们要通过不情境、方式应用不同的启发方法，让学生在教师巧妙的诱与导的引领下开启思维学习模式。 　　【关键词】 初中英语；启发式教学；实施 　　启发式教学，是教师根据教学目标，从学生的心理特点、基础知识和接受能力出发，充分发挥教师的主导地位，给学生创造一种融洽、和谐、宽松的学习环境，促使学生主动获取知识、发展智力、形