【作者】 刘 瑞
【机构】 四川省凉山州盐源县树河中学校 ;
【摘 要】 随着新课改的不断深入,初中学习阶段的教育任务不断地加大,特别是在农村中学中,由于物质不足、教学环境较差等原因,更让整体的教学任务变得艰巨。农村中学的教育较为特殊,普通的教学模式很难有效地做到提高教学质量的效果,因此,农村的教师应当付出更多的努力去研究学习适合当地学生的教学方式,达到提高教学质量的目的。 【关键词】 农村教育;初中数学;教学质量;方法措施 在
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