【作者】 马世琼

【机构】 四川省西昌市第二小学 ；

  【摘 要】 讨论法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于，由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的独立性。 　　【关键词】 讲求实际；精心设计；具体实施 　　课堂教学是评议教学的基本形式，是实现教学目标的主要途径。它是包括“教”和“学”的双向活动