【作者】 王 莉

【机构】 安徽省亳州市利辛县城关学区第二小学 ；

  教学理念的碰撞、课程观念的更新、课程改革的推进、新教材带来的新气息以及学习方式的转变，无不向每一位教师提出了挑战。构建充满活力的语文课堂，促进学生个性的张扬很重要的一点就是让快乐走进课堂。那么，怎样让小学语文课堂快乐起来呢？ 　　一、教师授课语言要富有诱惑力，使学生愿意听 　　一堂好的课，从学生的表现来看，应该是听得专心，思考得认真，活动得积极。教师最难过的事情，莫过于自己讲课时