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如何用好“兴趣”这把数学课堂教学的金钥匙

 

【作者】 罗红梅

【机构】 贵州省黔南州都匀市第十一完全小学

  【摘 要】 “兴趣是最好的老师”。在低年级数学课堂教学中,教师怎样运用好这把金钥匙,使学生在数学课堂教学中收到“事半功倍”的效果,我是如何用好“兴趣”这把数学课堂教学的金钥匙的一些做法、一些尝试、一些感悟,从三个方面进行概述,希望能给各位老师起到抛砖引玉的作用。   【关键词】 兴趣;效果;作用   作为老师,我们都知道:“兴趣是最好的老师”这一教育格言。但如何把它运用恰到好

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