【作者】 刘友俊

【机构】 四川省西昌市第一小学；

  【摘 要】 在语文教学中最让老师头痛的一件事就是批改作文，而作文教学又是语文教学中不可缺少的部分，对学生作文的评语又是教师激发学生写作兴趣的关键。习作评语是作文教学中的一个重要环节，是作文指导的继续。教师在习作评语时要注重评语的艺术性，采用情感性评价、启发性评价、导向性评价、协商性评价、劝喻性评价、欣赏性评价和趣味性评价，从中让习作评语成为激发学生写作兴趣的桥梁。 　　【关键词】