【作者】 刘小玲

【机构】 新疆库尔勒市第八中学；

  【摘 要】 怎样提高学生的感悟力，在轻读想像中了解课文内容；在朗读体味中领悟语言情感；在默读思考中理解文章中心；要积累促感悟；交流促感悟；演练促感悟。 　　【关键词】 小学语文；阅读；感悟 　　《语文课程标准》指出：“加深理解和体验，有所感悟和思考……”“感悟”已经越来越引起语文教师的关注。怎样提高学生的感悟力？笔者的做法是： 　　一、读书促感悟 　　“读书百遍，其义自见