【作者】 徐 萍

【机构】 云南省玉溪市元江县甘庄街道甘庄中心小学；

  【摘 要】 教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在数学教学过程中，教师根据学生的身心特点，给学生渗透数学学习的方法，合理运用教材，采用恰当的教学方式，营造健康和谐的学习氛围，激发学生的学习动机，促进学生自主参与、合作交流、主动探究，在学习中积极主动地发现问题、分析问题、解决问题，从而获取知识，帮助学生提高学习能力和学习效率。 　　【关键词