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浅谈新课程下初中生物课堂的导入

 

【作者】 梁 丽

【机构】 广西平南县平南镇中学

  【摘 要】 导言是生物学教学的一个重要环节,是使学生明确学习目的、学习内容,激发学习兴趣,造成学生渴望学习心理的一种手段,是引导学生奔向学习目标的指南。本文浅谈了几种导入方法。   【关键词】 生物课堂;导言;设计;新课程;导入    一节生物课有个好的开头,能够调动学生的积极性,能活跃教学课堂气氛,充分调动学生的积极性,进入中学以后,学习的内容发生了明显的变化。学

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