【作者】 王 婧

【机构】 山西省太原市尖草坪区第三实验小学；

  我国的教育模式由于长期受到应试教育的影响，这不仅使老师在平常的教学过程中，只单纯的重视对学生知识水平的提高，忽视了培养学生的实践能力、思维能力以及创造性能力，在课堂教学中，学生并没有主动的参与意识，这不利于课堂教学效果的提高，也不利于学生综合能力的培养。针对我国目前在小学语文口语交际中存在的一些问题。作为一名合格的小学语文教师，必须要充分地认识到口语交际教学的重要性以及它对学生综合能