【作者】 仇 源
【机构】 广西合浦县白沙镇中心小学;
【摘 要】 精彩的课堂开头不仅能很快集中学生的注意力,还能使学生把学习当成一种乐趣,去主动地获取知识。因此,教师注意根据教材内容和学生的心理特点,巧创情景,促使学生产生强烈的求知欲望,及早进入最佳的学习状态。 【关键词】 情景创设;课堂引入;良好的开端;动机 《数学课程标准》在课程目标中阐述数学学习是一个动态的过程,数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的。学生的
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面