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初中英语阅读教学中情感教育目标的实现

 

【作者】 朱利强

【机构】 四川乐山市井研县马踏镇初级中学校

  【摘 要】 阅读是人类独有的一种心理活动,要进行阅读活动不仅要感知文章字句还要把握文章的主题和情感。因此,要想提高初中英语阅读教学质量,我们就要改变初中英语阅读教学过程中重视基础知识教学、忽视情感教育现状,优化初中英语阅读教学方式,促进英语阅读活动对学生的情感熏陶作用的充分发挥。   【关键词】 初中英语;阅读教学;情感教育;教学实践   情感教育是学校教育教学过程中的重点内

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