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新课标下如何在英语教学中挖掘学生的潜能

 

【作者】 斯朗巴姆

【机构】 西藏昌都市察雅县中学

  英语学科是一门交际性语言学科,它要求学生通过英语知识的学习,形成一种学习方法,具备一种能力,即把语言知识变为语言技能。那么,如何在一节英语课有限的时间内,挖掘学生无限的英语潜能?   一、转变教学观念,建立平等的师生关系   《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的目标做了新的规定,指出:我们在教学中必须要“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成

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