【作者】 宋慧涵

【机构】 黑龙江省富裕县龙安桥镇中心学校 ；

  让学生在有限的学时中获得较多的审美知识及技法练习，让学生在较短的四十分钟里有充分的创造天地，不断增加求异思维的容量，给学生的想象力插上翅膀，在情感表现上拥有广阔的施展空间。那么在美术课堂教学中如何培养学生的合作精神呢？实践证明采用合作创作的形式可以融洽学生之间的感情，引导学生互相关心，共同进步，还可以营造出宽松平和的教学氛围，提高课堂教学效率。    　　一、创