【作者】 肖 虹

【机构】 四川省德阳市中江县小南街小学 ；

  【摘 要】 在小学阶段，对学生进行语文阅读是教学工作的重点之一，其目的是提升小学生语文思维，通过广泛阅读较好地拓展学生视野，让小学生在字里行间融入较为丰富情感。通过学生阅读课内外文本，促进小学生遇事物能够有感而发，净化学生的心灵，从而提高学生的综合能力 　　【关键词】 小学语文；阅读教学；反思感悟；提高质量 　　近年来，随着新课改的深入，对小学语文教学的关注越来越多，其中，关