【作者】 黄海娜

【机构】 广西百色市那坡县百省乡中心小学；

  【摘 要】 随着时代的不断进步，教育也在不断地进行改革。新的改革提出单元整体教学，作为新时代的小学数学教师应该响应国家的政策，不断地进行学习，打破之前固有的思维，为学生创造一个生动、有趣的课堂，使得学生能够更好地学习，促使学生能够更好地学习，为学生今后的发展夯实基础。小学阶段的学生思维以形象直观为主，对于小学数学课堂教学，需要教师充分掌握学生的学习情况采取差异化的教学方式，用单元整体