【作者】 陈明霞

【机构】 青海省格尔木市实验小学；

  设问，它是一种教学手段，它在教学中有很重要的作用，特别是小学语文教学。设问效果的好坏，往往成为一堂课成功的关键。课堂提问，不仅要讲求提问的语言艺术，还要讲求所提的问题要有创新思想。教师的每一个高质量设问，就会像一颗石子投向平静的水面，激起学生思维的涟漪。为此，教师要在“提问的艺术殿堂”里进行潜心修养。设计的问题要有创新思想，教师要千方百计地考虑如何打开学生思维的匣门，激起学生求知的浪