【作者】 何群升

【机构】 湖北省房县东城小学 ；

  “立德树人”是对教育工作者的要求。“教会学生做事，首先要教会他们做人”是社会对老师的期望。肩负着责任与期望的我，是如何落实德育教育的呢？我认真挖掘教材中的德育因素，渗透在每节课的教学实践中。用一言一行去感染孩子，让德育教育伴着学生的成长。 　　一、日常教学，渗透德育因素 　　对学生的品德的培养是渗透式的，它融入我的日常工作中。我经常把人生理想，正确的价值观与教材内容相结合，潜移默