【作者】 刘瑞娟

【机构】 新疆巴州和静县第三中学　 ；

  【摘 要】 小学语文教师在低段语文教学中正确开展课外阅读教学策略，可以拓展学生学习的知识，开阔小学生的视野，确保小学生在后续阅读学习中面对较大的学习障碍可以轻松应对，以此在整体上改善小学低段学生的语文阅读能力。本文主要对小学低段语文如何有效开展课外阅读教学进行探讨。小学语文教师可以在全新的教学形式下，借助媒体设备搜集课外阅读教学素材，既能引导学生在课外阅读学习练习中提升阅读的兴趣，还