【作者】 李 薇

【机构】 湖北省十堰市柳林小学 ；

【摘  要】我国古代诗歌是一种具有悠久历史的优秀传统文化，是对小学生进行传统文化教育的重要途径。在初级阶段的语文古诗词教学中，教师应根据古诗词的内容特点，结合学生的学习能力和理解能力，把它与美术、音乐、科学、思想道德等课程相结合；这样才能更好地激发学生的学习兴趣，充分发挥初等阶段学生学习古诗词的积极性。充实学生的学习知识，使学生感受到中华优秀文化的影响，全面提升学生的综合素质，促进