【作者】 翟红梅

【机构】 广西那坡县那坡中学 ；

  【摘 要】 广西边境地区历史方向的高中学生在历史学科上对的学习略显艰难，除去选课时大部分学生选择物理科这一因素外，还有学生本身的思维方式和教师教授方法的原因。在当前新高考的背景下，历史学科的学习不仅要求学生要掌握基础知识，还要能将知识融会贯通，且具有较强的分析能力，因此，在课堂中学生的自主和合作探究对能力的提高尤为重要。 　　【关键词】 边境高中；历史课堂；探究教学 　　在新