【作者】 阿迪拉·卡米力
【机构】 新疆库尔勒市第十四中学 ;
【摘 要】 综合实践活动课程的提出是我国新一轮基础教育课程改革的一大亮点,它的出现标志着我国基础教育课程结构的新突破和我国基础教育课程形态的新建构。但是,综合实践课程的实施也是此次改革的难点,笔者从课程实施主体入手试图揭示综合实践活动课程在实施过程中存在的问题。 【关键词】 小学综合实践活动课程 课程实施;问题 自2001年秋季教育部要求各地区增设综合实践活动课以来,
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