【作者】 吴腊霞

【机构】 山西省大同市云冈区平盛第三小学校 ；

  生活化教学是新课改所提倡的重要教学方式之一，也就是把数学与现实生活紧密联系起来，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，它充分展现了以学生为教育主体的理念，在发展学生认知、情感和态度方面有着明显的作用，同时促进了学生对于学习数学知识的兴趣。对于数学来说，所有的知识既然是来源于生活，最终还是要用回到生活中去，如此可以让数学真正服务于现实生活。教师应深入的了解与掌握学生的实际学习情况，以