【作者】 熊彦斌

【机构】 陕西省汉中市城固县老庄镇熊家营小学 ；

  【摘 要】 “双减”政策对小学生的影响不容忽视，为了保证小学生在减负时仍能掌握好必要的数学知识，数学教师需要制定合理的作业设计方案。本文基于“双减”政策，就小学数学作业设计的原则和方法进行简单梳理，旨在起到抛砖引玉的作用。 　　【关键词】 双减政策；小学数学；作业设计 　　随着国家教育政策的不断调整和升级，小学数学课程也在不断发生相应的变化。近年来，“双减”政策落地后，有效降