【作者】 程真伟

【机构】 湖北省丹江口市六里坪镇小学 ；

  【摘 要】 “要素组合方式”是以“效率优先、过程优化、海纳百川、融贯东西文化、振兴中华”为基本方法指导，围绕“新世纪—新基本功”范畴的《EEPO》（教育效率与过程优化）中新型课堂教学方式。“要素组合方式”的课堂教学，根据“六个组合要素”，结合教学内容进行灵活设计，进行要素搭配；并适时依据学生生理，心理的变化调整教学组织，确保教学效果，充分体现“教师主导，学生主体”的基本教育思想，让课