【作者】 方倩妮

【机构】 浙江省浦江县龙峰小学；

  【摘 要】 古典诗词作为中华民族文化的精髓，流传千古，处处彰显了古人的生命意识，小学古诗词短小精悍、内容广博，是素质教育视野下进行生命教育的重要资源。本文主要通过内容分析法，将小学古诗词中的生命意识分为自然风光的生命关怀、清新恬淡的生活吟唱、思念离别的生命体验、述志抒怀的人生境界、喻事明理的生命哲思这五个方面进行研究。并且以此为基础，提出在小学古诗词教学中渗透生命意识的建议：关注背景