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优化作业设计 创新评价策略

 

【作者】 康小梅

【机构】 安徽省阜阳市阜南县鹿城镇第五小学

【摘要】教学方法在小学数学教学活动中具有重要的作用。选用合理的、优良的教学方法以及优化作业设计,能够充分调动学生学习数学的主动性和积极性。任何一种数学教材的讲授和掌握,都必须借助于一定的好的教学方法。数学教师只有优化课堂教学,充分挖掘课程资源,充分发挥素质教育的功能,才能达到培养学生综合素质的目的。

【关键词】 小学数学;高效课堂;作业设计;数学素养;评价策略

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