【作者】 朱 静

【机构】 云南省永善县实验中学 ；

  【摘 要】 语文学科的教育目标是为了通过知识传授锻炼学生的综合能力，其中包括形成良好的语文素养、语言组织能力和写作能力。在教育发展中，教师的教学方法也要随之创新和改革，将不同的写作教学形式融入其中，通过多样性教学将烦琐的知识直观化、生动化，促进学生懂得运用写作知识，能减轻学生写作压力和理解的困难，将被动的写作形式转化为主动的写作形式，让学生能够处于一种相对更加轻松、愉悦的写作氛围中，