【作者】 陈丽荣
【机构】 河北省赵县石塔实验学校;
【摘 要】 美术教育作为一种面向全体学生的基础性教育,同时属于审美教育,其目的在于培养学生良好的审美素质、美术素养以及较强的视觉读写能力。该文分析初中美术生活化教育策略,旨在增强初中学生的审美素养。 【关键词】 初中美术;生活化;教学策略 在初中美术教育之中融入生活化元素,可以使初中美术贴近学生实际,让学生在生活中学习美术,更好地掌握美术知识。 一、走出课堂感受
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