【作者】 李 青

【机构】 安徽省合肥一六八玫瑰园学校；

  本节课的教学内容是苏教版数学四年级上册“简单的周期”。“找规律”是义务教育《数学课程标准》（2022年版）中“数与代数”的重要内容，在生活中有着广泛的应用。课标要求学生能解决生活中的简单问题，并能对结果的实际意义作出解释，经历探索简单规律的过程，形成初步的模型意识和应用意识。这节课是小学阶段承上启下的一节课，为了做到从学生已有知识及生活经验出发，有的放矢地展开教学，笔者依据学生思维坡