【作者】 张言富

【机构】 安徽省合肥一六八玫瑰园学校；

  道德与法治课程是落实立德树人任务的关键课程。在课堂教学中注重以活动调动学生的学习积极性，在期末复习中，仍需要强化对核心知识点的理解和记忆，如何提高复习效率是关键，如何培杨学生运用知识的能力更值得思考。 　　一、复习策略核心思想：培养深度学习灵活应用知识的学生 　　1.道法学科期末复习现状分析 　　道德与法治学科常被戏称为“背多分”，只要多背书就能考高分。学生复习不够重视，常在期