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实施中职专业理论课素质教育的有效途径—愉快教学

 

【作者】 杨善娥

【机构】 湖北省十堰市郧阳科技学校

  在中职专业理论课教学中如何实施素质教育?我认为愉快教学是实施素质教育的有效途径之一。因为愉快教学是根据中职学生心理、生理以及教材的特点,在挖掘教材本身含有“愉快”因素上下功夫的。   一、让学生愉快地学   在中职专业理论课教学中,运用电教媒体,通过艳丽的色彩、生动的画面,优美的音乐、具有韵味的语言,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。使课堂教学形式趣味化。   (一)故事导

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