【作者】 蒋国平

【机构】 重庆市渝北区中央公园小学；

  【摘 要】 随着教育信息化和数字重庆建设，在基础教育阶段，信息技术教学的核心是培养学生获取信息、处理信息、交流信息、创新信息的能力。本文基于学生信息素养理念，就如何提升信息技术教学的有效性进行探讨。 　　【关键词】 信息技术；信息素养；培养策略 　　信息素养是学生综合素质的重要组成部分之一，培养学生良好的信息素养也是素质教育的重要目标之一。随着信息技术应用范围的逐渐扩大和我市