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基于学生语文核心素养的阅读能力培养策略探析

 

【作者】 李卓欣

【机构】 重庆市渝北区天一新城小学校

  【摘 要】 阅读教学是语文教学的重点,阅读能力的提高是语文的教学目标之一。因此,在阅读教学中,要基于学生语文核心素养的培养,坚持以人为本,达到学生自觉运用阅读策略进行学习活动的目的。文本在语文核心素养培养理念下,寻求语文教学中学生阅读能力的培养策略。   【关键词】 语文素养;阅读能力;培养策略   阅读教学在语文教学中占据着及其重要的地位,阅读教学能有效增强学生的阅读能力,

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