【作者】 黄威英

【机构】 浙江省浦江县黄宅镇第二小学；

  “国学热”的兴起，给了我们教师更为广阔的教学空间。如何在小学语文教学中贯彻国学思想，值得我们语文教师和德育工作者深思。“国学”究竟是什么，我们没有必要去深究，我们只要抓住符合小学生心理特征的内容，并把相关内容贯彻到教学中去，并以之引导学生建立良好的世界观、人生观，就实现了国学在语文教学中的实践。 　　一、利用历史人物、典故、古代诗歌等进行中华传统美德教育 　　在《语文》课本中，有