【作者】 甄勇前

【机构】 浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学；

  【摘 要】 准确深入，多角度解读文本；准确定位教学目标，精选教学内容；根据实际情况，选择教学方法；合理安排序列，优化教学过程。 　　【关键词】 阅读教学；情感熏陶；迁移阅读；充满活力 　　小学语文教学的目标就是让学生学会运用语言文字，打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学，达到叶圣陶先生说的“教是为了用不着教”的目的，使学生